在这个特殊的“超长版”假期期间，让我们听取Weifang的九位特殊校长的冬季度假生活指导和建议，以便在这个假期期间我们可以获得不同的结果。

汉中尤，韦福4号中学

积极学习并做出合理的安排。由于冬季假期主要依靠每个人的独立研究，因此无疑是确保每日学习时间的必要条件。在学习时间安排方面，每天最清晰的时期应分配给较弱的主题。对于大多数人来说，一个主题不应长期审查，每个主题的替代评论通常可以取得更好的结果。当然，每个人都有不同的情况，而适合他们的最好的事情就是。

完成工作并确保质量和数量。根据学习情况，老师精心选择假日作业。在一定程度上，它可以帮助学生积累，巩固自己的知识，掌握回答技能，并提高其学科能力和考试能力，这具有重要意义。我相信学生将严格与自己保持严格，而不是浮躁，不敷衍，冷静下来并分析问题，解决问题，总结方法并系统地改善整体得分。

将工作和休息结合起来，科学地使用大脑。我们主张冬季度假研究不是完全隔离娱乐和休息。实际上，成绩优异的学生通常可以结合工作和休息。例如：阅读一些历史书籍，阅读一些时事新闻，阅读诗歌会议等，这有助于积累构图材料和人文研究。同时，您还可以阅读一些您在休息期间喜欢的专业介绍书，这将非常有帮助，以填写您的大学入学考试申请。此外，听音乐，阅读一些喜欢的书，与父母聊天等。在业余时间，也是减轻压力的好方法。

Xu Junmin，Dongbu中学，Anqiu City

1。道德教育

面对流行病的温暖，灾难中揭示了伟大的爱。历史是最耐心的老师。他会无休止地告诉你：有许多灾难的中国国家从未被不知所措。面对重大灾难和重大灾难，中国民族具有巨大的公义，因此中国民族具有无限的活力。请在家学习历史，遵循历史的速度，寻找中国历史上发生的十个重大事件，并从中体验中国国家的出色道德和传统美德，并构成研究报告。

2。智能教育

智能教育是我们战略的“硬核”。在假期期间不要放开心，不要延迟学习。考虑学生独立学习能力的机会就在这里。在初中的一年级和二年级，我们必须预览新课程。我们应该预览多少？如果您可以清楚地解释自己，对父母感到满意，并在上课后进行所有练习，那么回到学校时，您将是一个年轻人。预览内容如下：

写下汉语单词和单词，并首先记住古典诗歌。

数学预览的第1章，上课后进行练习。

您可以提前学习英语单词，并且每天只能有十个以上的单词。

物理学学习的第1章，简单的实验，可以自己动作。

当您记住化学记忆中的分子公式时，必须区分酸和碱盐。

从头开始阅读地球生物学，并每章绘制一章。

上述七个主题中有七本书，您每天都可以在小组中发布它们。

看看谁有更好的作业，谁拥有更好的自主权。

我们回来参加展览，没有提及学校的奖励。

对于三年级的初中学生和初中学生的二年级的学生，该学校将根据延长时间定期向家长小组进行审查和研究案例以进行审查和指导。同时，学校组织了各种科目的关键老师，为Dongbu中学建立了在线主题工作室，并将工作室QR码推向父母。父母可以在小组中咨询孩子的学习问题。该小组包括从1年级到3年级的老师，学生可以在线咨询。

3。运动

克服疾病的最佳魔法武器是强大的身体，而克服病毒的最好药物是运动。身体是一切的首都，生活是无价的宝藏。珍惜自己，从锻炼开始。鉴于我们不能在公共场所锻炼，我们将教您一些适合室内运动的小型演习。俯卧撑（胸部肌肉的实践），仰卧起坐（腹部肌肉的实践），弯腰登山（腹部肌肉的实践），蹲下（腿和臀部的实践），木板（腹部肌肉的实践），俄罗斯身体旋转（腹部肌肉的实践），最简单的和不打扰公众。关键是要练习假期期间您吃的美好事物。如果您做不到，请问百度女士！

4。审美教育

我们一生都在追求美丽，追求生活之美，生存之美，性格之美，智慧之美等。如何使我们美丽并使环境变得美丽。学习是美，劳动是美，训练也是美...阅读更多的好书可能会导致书中更多的美感。仔细完成我们在假期期间分配的阅读作业。我们不怕读好书。我们无法理解它们一次。仔细阅读并使用我们的笔。写出好的注释并记下好的笔记。

5。劳动教育

我们在假期期间安排的小灯笼是否准备好了？每天做自己的专业；每天清洁房间，然后刷新。不要忘记我们的劳动日记，我们开始上学时需要展示它！

方旺峰初中的乔·宗凡（Jiao Zongfang）

（i）冬季度假生活指导计划：

1。对于冬季度假作业，计划了原始作业。指定时间内完成了哪些作业？对于此类作业，采用了类小组检查和报告方法，并且教师采取了固定的主题报告表格。小组负责人报告了小组成员的作业状况和进步。教师随机检查某个小组和个人以进行小组评估和学生作业评估。如有必要，请与学生的父母联系，以规范学生作业计划。

2。为了记忆和做问题，我们将使用录制视频的形式来传输课程组，拍摄问题以传播课堂组并实施家庭作业检查。

3。今年的冬季假期很特别，不建议拜访亲戚和朋友。学生有更多的时间来安心学习，在父母的监督下，浪费时间的可能性较小。建议父母和孩子一起学习和一起阅读，例如中文，安排学生阅读著名作品，并借此机会进行阅读。还可以提倡父母是孩子的老师，准备新的课程，并向那些在遇到困难时不了解问题的父母解释。

（ii）主题研究指导建议：

1。所有学生将使用Fangzi地区教育和体育局将要采用的现场教室来跟上教学的步伐。 （学生和父母有帐户，并且熟悉教学过程）

2。主题采用固定时间和主题的班级学习方法。老师派遣和组织学生在小组中研究主题，并使用及时的评估来实施学习效果。

中文：主要重点是阅读古典作品，每天都安排朗诵古代诗歌，古典中文，基本的新单词和预览。

英语主题：记住单词，阅读大量英语阅读材料，并练习听力和说话技巧。

科学与科学学习：主要重点是现场教室（或主题教师记录特殊说明视频），然后推动相关的问题类型练习。采用详细的讲座和实践方式。

Fangzi区上学的Du Zengdong

为了积极应对流行病预防和控制所带来的挑战，我们积极指导并帮助学生过着良好的假期学习和生活。根据学校阶段的特征，上学专注于以下任务：

根据假期前发布的冬季度假生活指导手册和冬季度假家庭作业，新学期的预览内容将扩展。学习策略是：教师微级指导 +学生的独立学习 +父母的监督和实施 +同步反馈检查。

特定的操作方法：每个年级都应根据主题准备组重置预览作业，打破班级边界，执行内容部门，并安排教师根据进度记录微型级别。突出显示要点，困难和易于错过的要点，渗透到学习方法的指导，并在2月3日之前完成录制任务。在2月4日开始进行微型课程审查后，根据日程表，它将定期通过父母微信小组将其定期推向学生和父母。学生将在家学习，父母将负责监督实施。第二天，学生和父母将一起向老师报告学习情况。老师将总结现有的问题，并通过微信组或视频对话单独回答。

Zhang Xinhua，Gaomi City的第二所实验小学

1。阅读更多书籍并阅读好书 - 亲子阅读活动

1。每天一起阅读。父母和孩子每天一起阅读1小时。书本中摘录了书中的好词，句子和段落，您可以将自己喜欢的单词和句子放入班级的微信组中。

2。每次阅读时一起思考。在亲子阅读中，指导孩子在阅读时阅读和思考，使阅读积极的活动。每个年级的父母都可以参考中国老师发布的阅读指南，向他们的孩子提出一些问题，以思考和回答，加深对书中内容的理解，并鼓励他们的孩子积极阅读，思考和探索。

3。阅读后的常见对联。父母和孩子可以根据书中的内容共同命名他们的阅读作品，设计精美的封面和清晰的目录，编写适当的序言，与父母一起设计一本阅读图片，抓住烦人的毛坯和未完成的文本结尾，并继续写作...进一步扩展阅读以促进两代人之间的精神交流。将汇编的故事写入文章中，然后将其发送到班级微信集团进行交流和讨论。

2。探索人才 - 手工制作

“阅读使人们明智，而熟练的手使人明智。”用手和大脑要聪明而熟练。您可以在假期期间制作或炫耀自己熟练的手。也许您的发明也会引起感觉。 “手工艺和技术创新作品”主要是指纸，陶瓷，织物，木材，铁，绳索艺术和由学生设计和生产的本地特征的创新作品。每个类都可以选择要组成的类别。

3。竭尽全力获得技能 - 家务劳动

在父母的指导下，每天必须有不少于半小时的家务劳动。

4。我锻炼身体，我很健康 - 父母的身体健康

在假期期间，儿童通过体育锻炼来增强身体健康，并学会结合工作和休息；在培训过程中，对父母进行了培训，以促进亲子交流；培养学生的毅力和毅力，并有意识地养成终身运动的良好习惯。

5。耳环技巧 - 音乐的欣赏

我们为孩子们准备了简短，生动和高度亲和力的歌曲。它们具有音乐节奏，曲调和其他元素的基本结构。通过聆听，唱歌，身体节奏和游戏动作，随着时间的流逝，儿童的声音将变得越来越敏感，唱歌的音调将逐渐正确，动作的感知将更加准确。在业余时间，如果您练习，孩子的注意力将继续改善。

6。努力工作并积累更多 - 主题研究

（1）根据教学计划，老师将记录主题学习的微型餐厅，并将其上传到Xuele云平台学生点击学习。

（2）根据学校时间表充分利用班级圈子。老师和学生可以将学习内容和材料发送到班级圈子以进行共享。教师通过平台与学生和学生沟通，教师还提供有关学生通过计算机提出的问题的类型，数字和时间的有针对性指导，并就学生在学习中遇到的疑问，困难和主要问题提供针对性的指导。

Yuan Yue'e，高科技双语学校

1。制定计划（讲师：班级老师）

2。设计课程时间表（讲师：课堂老师）

3。做一个有意义的小规模研究项目（讲师：科学老师）

面对流行病的爆发，我们必须将坏事变成我们的学习资源，导致学生对流行病进行小型研究，并根据病毒与人之间关系的角度，根据他们对流感痛苦的经验，我们可以理解病毒的危害，对人类的影响，以及对人类的影响，以及对人类的影响，以及对病毒的影响，概念的影响，并了解病毒的影响，并了解病毒的影响。个人经验，数据查询，研究分析和其他方法。

4。一起读书（讲师：中文老师）

通过与老师和学生一起阅读的方法，与父母和孩子一起阅读，等等，我们有一个密码进行精神交流。建议教师组织学生通过CCTV Live Broad，微信平台和其他渠道进行阅读交流，阅读笔记，并朗诵令人兴奋的剪辑，以提高阅读的有效性。

5。做同一手工制作。 （讲师：艺术老师）

6.坚持参加运动练习：（教练：体育老师）

7.签约家庭劳动职位：（教练：班级老师）

8。每天一个书法：（教练：中文老师）

9.每天练习乐器（教练：音乐老师）

10。仔细研究教师提供的每门在线课程（讲师：每个学科的老师）

课程被暂停，学习不会停止，课程被暂停，教学也没有停止。为了丰富学生的假期生活，在这个特殊时期，老师为学生准备了一场丰盛的“课程盛宴”，以帮助他们完成新学期的学习任务。假期期间没有休息站，假期期间有加油站！在这个特殊时期，可以实现自律和自我管理的人都将掌握学习的机会。

为了使在线课程有效，学校实施了一个小组导师系统，每个班级都分为2-3个小组，每个小组都有一个导师。导师应每天关注小组成员的聆听和学习状况，敦促学生仔细倾听，及时完成作业，并确保课程的进步。

Wang Pengfei，Weifang Rixiang友谊学校

1。在线教学保证

每个班级都建立了一个dingtalk小组，通过dingtalk组训练父母，并使用dingtalk的公共现场直播功能来实现手机上的实时教学广播。学生可以在线观看现场教学广播，或者在任何时候打开直播播放，甚至多次观看。此外，学科教师还可以记录微观视频，并将其上传到Dingding Group供学生学习。

2。课程资源构建

1。根据每周单位，确定每日研究的课程和时间分配，以实现工作和休息的组合。

2。为各种科目的课程构建资源库。它包括微视频，PPT，练习问题（包括答案​​），与学习内容相关的扩展内容，并与使用基于学校的教科书相结合。

3。中文，数学，英语和科学的四个主题为集中的在线问答学习设置了时间。教师对学生和父母通过在线平台提出的问题提供了统一的指导和问答。

4。音乐赞赏包括学习歌曲，享受著名歌曲等。创意艺术包括绘画创作，手工制作；体育锻炼包括室内运动，手指运动，仰卧起坐等。

3。课程内容设置

基本内容必须每天学习：中文，阅读1小时；数学，计算10分钟；英语，听10分钟；体育，运动；家务。

4。课程组织和实施

每个主题均应根据主题和阶段的特征提出有关该主题教学的实施意见，并指导每个主题根据特定的教学内容整合和建立相应的课程资源，以帮助学生进行实践学习。

（1）中文：让书籍的香水浸泡在生活中，建立部分学习，并让学生通过独立的选择体验中国学习的乐趣。设定课程的原则是扩大阅读量，以教科书为主题作为驱动力，形成阅读小组文章和经典作品的氛围；使用传统文化作为载体，形成诸如书法和诗歌朗诵之类的章节，旨在提高学生的中国识字能力。

（2）数学：它可以结合教师提供的教学资源，例如微型音乐和教学PPT，以理解和理解学习内容，理解算术和根据问题的含义解决相关问题。

（3）英语：能够理解文本并熟练地阅读或背诵文本，并根据文本中的关键句子模式练习课后练习；一年级和二年级主要是听和说话，三年级至六年级必须同时写单词和关键句子模式。

（4）科学：观看科学实验类，了解实验所需的设备，掌握实验步骤，执行实际操作并记住实验结论。

（5）体育锻炼：每天练习，特定的锻炼内容：

（vi）音乐赞赏：根据新学期的每个年级中学到的歌曲，老师每周上传歌曲的音频，学生遵循音频进行视觉唱歌和上传练习视频，并根据学生的状况在线提供有针对性的指导。

（7）绘画练习：结合教师提供的教学资源，例如教师提供的PPT，观察生活，感受生活，并理解各种表达美丽和创造美丽的形式。

Zhang Zexiang，Weifang实验小学

1。中文

首先，进行阅读活动。根据学校推荐的书或您建议的书或父母建议的书，您可以每天进行30分钟以上的阅读活动。中学和高级学生可以写阅读评论。其次，根据汉语老师提供的说明手册和电子教科书，我们将在新学期中研究新内容，并根据老师记录的微观视频理解关键点和困难，并及时将家庭作业发送给教师以进行在线评论。第三个是开展创意活动，较低的年级将进行演讲活动。老师将提出这个主题，学生将听取他们的家人或记录他们的唱片，并将他们发送给老师和同学。高级等级可以进行主题发布的论文。第四，记住并积累了内容，老师会给它，父母将监督它以实施它。第五，进行日常写作练习，教师提供内容和标准样本，学生根据需要完成它们，以便方便指导和反馈。

2。数学

首先，每天进行口头算术练习，数学老师给出内容，时间和要求，学生记录了完成状态。第二个是阅读数学图画书，例如数学名人故事，数学游戏，大脑预告片等。可以将良好的内容和数学问题摘录到数学扩展小报中。第三，根据数学老师提供的指导计划和电子教科书，我们将研究新的内容，教师将记录微观视频，以获取学生发现难以理解的内容的关键内容。第四，开展数学实践活动。主题可以由教师根据学习内容确定，并根据所给出的要求观察，比较，测量，计算，统计等。第五，充分利用互联网，老师将分配层次结构，有针对性，灵活和扩展的练习。学生将完成并按时提交。教师可以就正确与错误的问题提供针对性的指导。

3。英语

首先，每天阅读英语图画书，较低成绩至少有10分钟的阅读时间，而中高级的阅读时间至少为20分钟。其次，根据英语老师提供的学习课程，电子教科书和语音资源，可以学习新内容，并且很难理解的内容可以在指定的时间内向微信上的老师提供在线反馈。第三，专注于在家中阅读单词和文本，并注意模仿发音和语调。做三个，也就是说，两次听文本，遵循两次文本，然后自己阅读两次文本。

4。运动

首先，每天进行一分钟的绳索跳过，一分钟的静坐锻炼，向前弯曲或Suthtlecock踢练习等，并保留您的成绩记录。每天练习不少于十分钟。其次，根据体育老师提供的学习资源，您可以每天学习。如果您不了解动作，则可以在指定的时间内向微信组的老师提供在线反馈。第三个是每天和下午进行无线电体操和眼睛锻炼，以确保充分的活动和合理的眼睛使用。

5。生活和劳动，等等

首先，我们必须注意个人卫生，经常洗手，避免互相拜访。第二个是进行审美教育。每天听儿童的歌曲，坚持绘画和儿童绘画。第三，我们必须及时观看每日新闻，每天了解主要的国内外事务，并掌握有关预防新冠状病毒的知识。第四，了解小型科学知识并进行小型家庭娱乐实验。科学老师选择适合绿色植物观察和维护以及对学生的其他家庭操作的实验，学生在家进行观察和实验。第五，我们必须做家务，主要是练习生活技能。学校应提供特定的内容。学生可以记录完成状态，或要求父母向老师发送图片和视频。他们还可以在放学后举报和展示。

Li Zhenmei，Weifang的新华社幼儿园

1。坚持自己做事

自己做自己的生意，小班级的孩子们坚持要穿衣，扣和袜子。中学和高级班级的孩子坚持要组织自己的衣服，整理餐具，洗袜子等。父母鼓励孩子尽其所能。

2。遵守常规日常工作

在假期期间，孩子们去幼儿园时可以比平常晚了半个小时，但是直到午夜才睡觉。要求父母为孩子树立一个很好的榜样，并维持常规的日常工作。建议每天有固定的时间阅读书籍，户外运动等。

3。远离电子产品

在一个罕见的假期中，父母不得将孩子完全扔给“电子保密”，例如平板电脑，电视和手机。与您的孩子一起做创意手工艺品，阅读高质量的儿童图画书等。不仅可以发展儿童的智慧和行使各种能力，而且还可以通过手和大脑增加和热身亲子关系。

假期是孩子们与父母深入交流的好机会。建议父母珍惜假期，并花更多的时间陪伴孩子。

1。与爸爸一起运动

2。和爸爸一起玩游戏

3。和你的父母一起读书

4。与父母一起创建一个灯笼拼图

5。爸爸妈妈加强自己的学习

邀请父母观看假日慈善课程，并度过更优质的假期。观看“冬季度假亲子系列微型孩子”，以帮助父母充分利用这段时间进行家庭教育；观看“春季家长学校的第一课系列”，以帮助父母与孩子合作，为新学期建立联系和计划，并成功地开始了新学期的学习和生活。